Prejuicio, atavismo y exclusión: directrices lingüísticas para el análisis del género

October 15, 2024
4:00PM - 5:00PM
Zoom

Date Range
2024-10-15 16:00:00 2024-10-15 17:00:00 Prejuicio, atavismo y exclusión: directrices lingüísticas para el análisis del género CLAS is partnering up with the Seminario de Lenguaje, Género y Sexualidad, an initiative organized by graduate and undergraduate students from different universities of Mexico (UAEM-Morelos, UNAM) and the US (Ohio State) to discuss issues of language, gender and sexuality in Latin America. The next speaker in the series is Mtro. Enrique Meléndez Zarco (Universidad Nacional Autónoma de México). This virtual event will take place on October 15th at 4:00 p.m. (EST)/2:00 p.m. (CDMX).You can find the Zoom registration link at the bottom of this page.AbstractEn esta sesión se propone ofrecer herramientas teórico-metodológicas en un eje pragmático-discursivo para el estudio de los prejuicios en cuestión de género. Se destacarán las categorías y las posibilidades de análisis en diferentes tipos de discurso en español para abordar esta importante problemática sociocultural que invita a un acercamiento de carácter interdisciplinario, desde una lingüística integral. Zoom Center for Latin American Studies clas@osu.edu America/New_York public

CLAS is partnering up with the Seminario de Lenguaje, Género y Sexualidad, an initiative organized by graduate and undergraduate students from different universities of Mexico (UAEM-Morelos, UNAM) and the US (Ohio State) to discuss issues of language, gender and sexuality in Latin America. The next speaker in the series is Mtro. Enrique Meléndez Zarco (Universidad Nacional Autónoma de México). This virtual event will take place on October 15th at 4:00 p.m. (EST)/2:00 p.m. (CDMX).

You can find the Zoom registration link at the bottom of this page.

Abstract

En esta sesión se propone ofrecer herramientas teórico-metodológicas en un eje pragmático-discursivo para el estudio de los prejuicios en cuestión de género. Se destacarán las categorías y las posibilidades de análisis en diferentes tipos de discurso en español para abordar esta importante problemática sociocultural que invita a un acercamiento de carácter interdisciplinario, desde una lingüística integral.

This event was supported in part by grant funding from the U.S. Department of Education's Title VI NRC funding. The content of this event does not necessarily represent the policy of the U.S. Department of Education, and you should not assume endorsement by the Federal Government.